İlkelerimiz
Empati Kurma
Eleştirel Düşünme
Öz Saygı
Öz Düzenleme
Problem Çözme
İşbirlikli Çalışma
Çıkış Noktamız
"“Her çocuk keşfedilmeyi hak eder”Keşfeden Eller Anaokullarında eğitim anlayışımız
“Her çocuğun keşfedilecek en az bir yönü vardır” düşüncesine dayanmaktadır.Eğitim programımızı bu amaçla düzenler ve tüm öğrenme ortamını bu düşünceye dayalı olarak oluştururuz.
Çocuk doğduğunda elleriyle hayatı algılamaya çalışır. İlk refleksi olan yakalama refleksi üzerine öğrenmelerini
inşa eder. Bu nedenle hayatı algılamada eller önemli bir role sahiptir. Bizim kurum olarak ismimizin çıkış
noktasının temelinde yatan olgu da tam olarak budur.Bizler verdiğimiz eğitimle çocukların güçlü yönlerini keşfedip geliştirmeyi hedefliyoruz. Onlardan da bu sağlam
temelle hayatı yeniden yapılandırmalarını bekliyoruz."
Değerlerimiz
"Keşfeden Eller Anaokulları; Atatürk ilke ve devrimlerinin aydınlattığı demokratik, laik Türkiye Cumhuriyeti’nde, evrensel ve çağdaş değerleri savunan ve kültürlerarası duyarlılığı benimsemiş bir eğitim kurumudur.Temel olarak farklılıkları bir zenginlik olarak kabul eder, farklılıkları saygı ile karşılar ve farklılıkların geliştirilmesini ilke ediniriz. Çünkü her öğrenci farklı bir değer, her bireysel özellik grup içerisinde farklı bir zenginlik oluşturur. Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi’nin ışığında, her bireyin uluslararası toplumun saygın bir üyesi olduğuna inanır ve bu ilkeyle hareket ederiz.
Okulumuzun benimsediği eğitim felsefesine göre her çocuğun keşfedilecek en az bir yönü olduğuna inanırız.
Öğretim programımızın temel hedefini bu ilke üzerinden şekillendiririz. Okulumuzda okul hayatın kendisi olmalıdır ilkesinden hareket edilir. Bu nedenle öğrenme ortamı gerçek yaşam durumlarına göre düzenlenir ve öğrenciler bu ortamın yegane aktif kişileri olarak rol alırlar.
Bireyin toplumla uyumunda empati becerisinin önemli bir yer tuttuğuna inanıyoruz. Bu amaçla öğrencilerimizin başka kişi ve olaylara hoşgörüyle bakma, ön yargıdan uzak karar vermelerini sağlamak amacıyla öğrencilerimizin empati becerilerini geliştirmelerini sağlayacak öğretim etkinliklerine yer veriyoruz.
Öğrencilerimizin kendileri ile ilgili doğru farkındalığı geliştirmeleri değerlerimiz içinde yer almaktadır."
Eğitim Felsefemiz
"Özel Keşfeden Eller Anaokulunda Milli Eğitim Bakanlığının öngördüğü akademik program, yaşantısal öğrenmeyi temele alan “Understanding by Design” ile bütünleştirilerek uygulanır. Eğitim programımızın temel amacı toplum için sağlıklı bireyler yetiştirmektir. Programın çocukların fiziksel, psikolojik, sosyal, bilişsel ve duygusal gelişimini desteklemesi hedeflenir. Olumlu bir öğrenme ortamı yardımıyla çocukların öz saygılarının geliştirilmesi, deneyimlerinin zenginleştirilmesi ve bireysel farklılıkların dikkate alınması temel hedeflerimiz arasında yer almaktadır.Eğitim programımızın içeriği sayesinde öğrencilerimiz doğru bilgiye araştırma ve düşünme becerilerini kullanarak, doğru soruları sormalarını destekleyen aktiviteler ve yaşantısal tecrübelerin ışığında ulaşırlar. Bu sayede bilgi her zaman hayatın içinde yer bulan ve kullanılan bir deneyim olarak anlam bulur.
"
Vizyonumuz
"Bir üst eğitim kademesinde akranları arasında bilişsel, duyuşsal ve fiziksel yeterlilikleri ile fark yaratan bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmak"
Misyonumuz
"Keşfeden Eller Anaokulları olarak her çocuğun keşfedilecek en az bir yönünün olduğuna inanıyoruz. Görevimiz; bu potansiyelin ortaya çıkması için öğrenmeyi destekleyen öğretim ortamlarını oluşturmak, öğrencilere gerçek yaşam deneyimlerini oluşturarak onların bilişsel, duyuşsal ve fiziksel gelişimlerine katkıda bulunmaktır."